一、培训背景

二、培训优势

1. 权威时政师资阵容：师资团队由复旦大学思政与意识形态研究专家、高校安全治理研究员、教育系统意识形态督导专家、一线维稳管理骨干、资深舆情处置专家、政法系统安全管理顾问组成，兼具政策高度、时政视野、研判深度、实战经验。
2. 紧扣最新政策与时势热点：全面对标2026年高校意识形态工作、立德树人工程、校园安全治理、网络思政建设最新部署，紧跟意识形态领域新动态、新风险、新问题，课程内容贴合当下高校维稳工作刚需。
3. 全阵地、全风险覆盖教学：完整覆盖课堂、教材、讲座、社团、网络、宣传、校外合作等全部意识形态阵地，囊括政治风险、舆论风险、安全风险、维稳风险等高频隐患，构建全域风险防控体系。
4. 正反案例实战复盘教学：精选近年全国高校意识形态失范、舆情发酵、安全隐患、维稳事故典型警示案例，拆解问题成因、处置得失、整改路径，同时展示标杆高校常态化防控、高效处置的优秀经验，以案促学、以案促改。
5. 聚焦管理骨干履职实操：立足高校校院两级管理骨干岗位实际，重点解决责任落实、阵地管控、风险研判、台账建设、舆情应对、应急处置等一线难题，杜绝理论空转，全程落地可用。
6. 全套风控实务工具配套：统一配发意识形态工作责任制台账模板、阵地管理制度范本、风险排查清单、舆情处置流程手册、应急维稳预案、年度工作方案模板，实现学完即用、直接落地落地常态化防控工作。

三、培训目标

1. 政治筑基目标：深刻把握新时代高校意识形态工作政治属性与战略意义，吃透最新政策要求与时事导向，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，牢固树立底线思维与风险思维。
2. 责任压实目标：熟练掌握高校意识形态工作责任制落地方法，明晰校院两级、各部门、各岗位责任边界，打通责任传导堵点，构建全员、全程、全域责任落实格局。
3. 阵地管控目标：全面掌握高校各类意识形态阵地的规范管理标准、审查流程、管控机制，补齐阵地管理漏洞，实现所有育人阵地可管、可控、可溯、可督。
4. 风险防控目标：精准识别新时代高校意识形态与校园维稳高频风险、隐性风险、新兴风险，掌握常态化排查、动态研判、提前预警、闭环整改的实操方法。
5. 舆情处置目标：熟练掌握高校网络舆情预判、监测、回应、处置、复盘全流程技巧，提升突发舆情应急处置能力，有效防范小舆情发酵、负面舆情扩散蔓延。
6. 长效治理目标：助力高校健全意识形态与安全稳定常态化、制度化、闭环化治理体系，实现风险前置防控、问题源头治理、维稳长效长治，保障校园持续安全稳定。

四、培训对象

五、培训基本信息

六、课程模块与课程体系（含课程简介）

模块一：政策筑基——新时代高校意识形态工作顶层政策与责任体系（4学时）

1. 新时代高校意识形态工作责任制核心政策与考核标准解读：深度解读国家及教育部关于高校意识形态工作、宣传思想工作、立德树人工程的最新政策文件，详解意识形态工作责任制考核、巡视督查、述职评议核心指标，明确高校履职底线与工作标准。
2. 高校意识形态工作政治定位、时代要求与责任边界划分：阐释高校意识形态工作的极端重要性，明晰学校、职能部门、二级学院、基层岗位四级责任体系，破解责任虚化、传导递减、履职缺位等问题。
3. 2026年高校意识形态领域重点任务、督查要点与提质方向：结合年度高校思政与意识形态工作部署，梳理年度重点攻坚任务、专项整治要求、督查高频要点，明确常态化建设与专项提质路径。

模块二：形势研判——当前意识形态领域态势与高校风险格局分析（4学时）

1. 新形势下意识形态领域斗争特征、渗透路径与演变趋势：深度分析当前复杂舆论环境下高校意识形态斗争新态势、隐性渗透新方式、思潮传播新特点，帮助管理骨干跳出传统认知，建立前沿化、系统化风险思维。
2. 当代大学生思想动态、认知特征与价值引导难点解析：结合青年学生网络生活、思维特点、认知习惯，剖析新时代学生思想引领、舆论引导、价值塑造的难点与痛点，精准匹配育人维稳工作需求。
3. 高校意识形态隐性风险、苗头性问题预判与预警机制搭建：梳理课堂、网络、社团、社交、校外实践等场景隐性风险，讲解苗头性、倾向性问题早发现、早研判、早预警、早处置的工作方法。

模块三：阵地管控——高校各类意识形态阵地规范化管理实务（6学时）

1. 课堂教学、教材选用、学术讲座意识形态严格管控实务：聚焦育人主阵地，详解课堂讲授政治导向审查、教材政治审核、学术讲座审批备案、校外专家入校讲学管理全流程规范，严守课堂意识形态底线。
2. 校园宣传、融媒体平台、新媒体矩阵阵地管理规范：讲解校园官网、公众号、短视频平台、宣传栏、校报广播等宣传阵地的内容审核、发布审批、日常巡查机制，杜绝不当内容传播，净化校园舆论环境。
3. 学生社团、主题活动、社会实践、校外合作阵地管控：规范学生社团注册管理、活动审批、主题宣讲、社会实践、校企合作、对外交流等环节的意识形态审查标准，杜绝阵地失管失序。
4. 分组实训：本校阵地管理制度优化与管控清单打磨：学员结合本校阵地管理现状，现场梳理管控漏洞、完善制度流程、细化责任清单，讲师一对一指导优化，形成可直接落地的管控方案。

模块四：风险防控——高校意识形态与校园稳定隐患排查治理（6学时）

1. 高校意识形态高频风险、隐性风险分类梳理与识别方法：系统梳理政治思潮渗透、网络言论失范、师生认知偏差、活动导向偏差、舆情次生风险等各类隐患，明确风险识别标准与排查重点。
2. 校园安全稳定常态化排查、专项督查与风险台账管理：讲解校园安全、学生稳定、心理危机、群体事件、日常隐患的常态化排查机制，规范风险台账建立、动态更新、分级管控、销号整改流程。
3. 师生思想动态常态化研判、谈心疏导与源头治理方法：掌握师生思想动态摸排、分层分类研判、精准谈心疏导的实操方法，从源头化解思想波动、情绪对立、不稳定隐患。
4. 风险分级管控、分类处置与闭环治理机制搭建：针对一般风险、重点风险、重大风险建立分级处置机制，完善“排查—研判—整改—复核—复盘”全闭环治理体系，杜绝问题反复反弹。

模块五：舆情处置——高校网络舆情研判、应对与应急处置实务（4学时）

1. 高校网络舆情传播规律、发酵逻辑与风险预判：解析短视频、社交平台、社群论坛等新媒体舆情传播特征，掌握舆情萌芽、发酵、扩散、收尾全周期规律，提升前置预判能力。
2. 突发舆情应急响应、分级处置、官方回应与沟通技巧：精讲舆情发生后的快速研判、快速上报、快速处置、精准回应、舆论引导实操流程，规范话术表达、发布节奏、处置步骤，规避次生舆情。
3. 典型高校舆情案例深度复盘、问题剖析与经验总结：通过真实舆情案例复盘，拆解处置成功经验与失误教训，提炼可复制、可落地的舆情应对策略，提升实战处置能力。

模块六：应急维稳——校园突发事件处置与安全稳定应急管理（4学时）

1. 高校意识形态与安全稳定应急预案体系搭建与优化：讲解校园突发舆情、群体事件、安全事故、思想波动等突发事件应急预案编制、优化、备案与常态化演练机制。
2. 校园突发状况快速响应、协同联动与现场处置规范：明确多部门应急联动流程、现场管控规范、人员处置标准、信息上报机制，提升突发状况快速处置、高效维稳能力。
3. 事后复盘、隐患溯源与长效整改机制建设：讲解突发事件事后复盘、问题溯源、漏洞整改、制度完善方法，实现处置一次、提升一批、长效治本。

模块七：长效治理——意识形态与安全稳定常态化建设提质（4学时）

1. 校院两级意识形态常态化工作机制与责任落实体系优化：完善常态化学习、专题研判、定期督查、述职评议、考核激励机制，彻底解决工作碎片化、推进形式化、责任弱化问题。
2. 意识形态工作特色建设、成果凝练与治理品牌打造：指导结合校情院情打造意识形态建设特色项目、常态化品牌活动，凝练工作案例、治理成果，提升校园思想治理辨识度与影响力。
3. 新时代高校安全稳定长效治理与风险防控提质升级路径：构建源头防控、过程管控、应急处置、复盘提质的一体化长效治理体系，实现意识形态安全、校园安全稳定工作常态化高质量发展。

七、现场教学（标杆研学）

（一）研学基地

（二）研学核心内容

1. 实地观摩标杆高校意识形态四级责任体系、常态化研判机制、阵地全域管控模式，学习制度化、规范化、闭环化治理体系建设经验。
2. 调研顶尖高校网络意识形态防控、新媒体阵地管理、舆情常态化监测预警的运行机制，掌握新媒体时代校园舆论管控实操方法。
3. 学习高校校园安全稳定常态化排查、风险分级管控、突发事件应急处置、长效整改提质的成熟工作模式。
4. 与复旦大学意识形态研究专家、宣传思想工作骨干、安全维稳管理负责人、舆情处置专员面对面座谈，针对性解决本校阵地管控、风险防控、舆情处置、维稳治理中的实操难点。

（三）研学成果要求

八、教学保障

（一）师资保障

（二）教学保障

（三）场地与设备保障

（四）资料与物资保障

（五）服务保障